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「媽媽,我不願意」,當孩子拒絕分享哭鬧,霍思燕的做法值得借鑒

笑笑ab 2020/12/22

教會孩子分享是一件重要的事,孩子學會分享,不僅能收穫快樂,也能結交到更多的朋友、更受歡迎。不過很多孩子對自己的玩具、零食都有較強的佔有欲,不想分享給別人,家長該怎麼引導呢?

有些家長會直接讓孩子分享玩具給別的小朋友,如果孩子拒絕,家長便會斥責他們不懂事,並強迫他們分享,讓孩子生氣委屈。

比起強迫孩子分享,不妨學學霍思燕的做法

01

綜藝節目《媽媽是超人》中,有一次霍思燕跟兒子嗯哼提起,把不經常玩的玩具捐出去,送給有需要的孩子。

一向乖巧聽話的嗯哼,拒絕了媽媽的提意,堅定地說:「我不願意。」,甚至以哭鬧的方式來維護自己的「財產」。

面對嗯哼的反應,霍思燕耐心地引導說:「你的東西你有權利自己來決定,但在願意的前提下,是可以一起玩的,對嗎?」

但是嗯哼仍然抗拒地喊到「不要」,甚至還摔了自己的玩具。過了一會後,嗯哼說:「媽媽,我自己來決定要不要捐。」

霍思燕答應並陪嗯哼玩,隨後建議說:「這樣好不好,我們就去看看,你願意的話,我們就把玩具捐出去,你不願意,我們就帶回來。」

這一次嗯哼愉快地同意了,和媽媽一起收拾出了很多自己的玩具。

嗯哼拒絕分享自己的玩具,媽媽霍思燕沒有強迫孩子去分享,或者自作主張,而是尊重嗯哼,並讓嗯哼自己處置自己的玩具,自己決定是否要分享。

很多網友都認為,霍思燕的做法堪稱教科書級,紛紛為她點贊。

02

胡可沙溢的兒子,安吉和小魚兒在《爸爸去哪兒》中的互動,引起很多二胎父母的實名羡慕。

但是,在《媽媽是超人》第二季中,「護弟狂魔」安吉也經常和弟弟,因為爭奪玩具而吵架。

其中有一集,小魚兒拿了一個玩具,安吉看到了追上去,一把將玩具從小魚兒手中奪了過去。小魚兒氣得大喊:「這是我的。」安吉毫不退讓對喊道:「怎麼什麼都是你的」。

面對兄弟倆的玩具爭奪戰,胡可沒有像大多數的家長一樣,要求安吉說:你是哥哥,讓給弟弟玩吧。而是在認真瞭解了事情的原委後,用公平的方式,讓先拿到玩具的小魚兒先玩,同時也告訴小魚兒要和哥哥輪流玩。

胡可處理方法確實值得很多二胎家庭借鑒學習。

胡可曾經直言,之前也會要求安吉讓著弟弟。但她發現,安吉在那段時間內變得非常地不聽話,甚至還惡狠狠地對小魚兒說:「我現在這麼慘,都是被你害的」。

而有一次兄弟倆單獨在一起,安吉搶了小魚兒的玩具,小魚兒大哭。胡可沒能及時趕過來幫助解決爭執,安吉反而自己把玩具還給了小魚兒。

分享是一種發自內心的自主行為,因愛而生。父母以家長的權威,強迫孩子,是養不出愛分享的孩子。相反,孩子會因為被剝奪,而作出過激的行為。

03

做到這幾點,讓孩子心甘情願地分享

1、培養孩子的物權意識

教孩子分享,家長首先要做的是讓他們樹立物權意識。怎麼做呢?家長要尊重孩子對玩具、零食等物品的 所有權和支配權,不強迫他們去分享,也不要因為孩子拒絕分享就給他們打上自私的標籤。

要讓孩子意識到"這是我的東西,我可以自由決定分不分享",使"分享"這個行為,從家長命令、強迫,轉變為讓孩子自己選擇。這會增加孩子的愉悅感,有助於之後的引導。

2、讓孩子感受到分享的樂趣

霍思燕和嗯哼收拾好玩具之後就去義賣了,嗯哼剛開始喊價一個玩具"1000塊",媽媽提醒價格太貴後他改成了"1塊",最後成功完成了義賣。賣出玩具後,霍思燕告訴他,這是要捐給需要幫助的人的,嗯哼沒有猶豫,果斷拿錢去捐款了。

很顯然,在賣玩具和捐贈的時候,嗯哼是樂在其中的。家長平時引導孩子分享時也要讓他們感受到樂趣,比如別人也會和孩子分享,或者跟孩子說謝謝。孩子從分享中獲得了 快樂和成就感,自然就會樂意分享。

3、以身作則,樹立榜樣

如果家長平時是一個樂於分享、喜歡幫助別人的人,那麼孩子也會以家長為榜樣,認為分享是一種很好的行為,所以就會去學習。

《誰知盤中餐》這個節目中,懂事可愛的開開和郎朗收穫了不少粉絲。在談到如何教育孩子的時候,媽媽表示:孩子爸爸很喜歡幫助別人,平時街上有乞丐,他都會去幫忙。兩個孩子跟著爸爸做了不少好事,也學會了幫助別人。

家長平時可以為孩子樹立榜樣,比如適當幫一幫身邊遇到困難的人,水果買多了或是從老家帶來了特產,也可以拿一些去跟鄰居分享。

小雯媽有話說:

孩子是一張潔白的畫紙,他們剛開始抗拒分享是很正常的,家長要尊重孩子對所有物的支配權,用正確的方式讓他們心甘情願地去分享,這樣孩子才能從中獲得快樂。並且,家長尊重孩子的意願,也有助於讓他們明白"我的東西我有權利決定去留,別人的東西我也不能隨意亂動",使他們養成禮貌的習慣。

孩子就像一株嫩芽,需要父母的呵護,也需要雷霆和雨露。我是小雯媽媽,伴您在育兒路上,給孩子和自己更多的可能。若您有什麼煩惱,需要傾訴和解決,歡迎發來私信,望我能給您帶去靈感和寬慰。


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